


Данные о повышении квалификации или (и) профессиональной переподготовке:
Январь 2017 г. - прошла повышение квалификации в ГБОУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования Республики Ингушетия» по доп. проф. программе «Современные тенденции развития дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО»
Преподаваемые педагогическим работником дисциплины:
«Специалист в сфере Государственного и муниципального управления»;«Юрист»; "Психолог"
| Название организации | Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 1 "Золотой ключик" с.п. Али-Юрт |
| Адрес | 386125, Республика Ингушетия,с.п. Али-Юрт, ул. 1-линия, № 1. |
| Режим и график работы | Пяти дневной режим работы с 7ч.00 до 19ч.00 выходные: суббота и воскресенье |
| Телефон | +7 928 025 25 25 |
| Сайт организации | zolotoi-kluchik.nubex.ru |
| Электронная почта | zolotoj.klyuchik06@yandex.ru |
| Руководитель | Костоев Юсуп Баширович |
| Адрес | Россия, 386100, Республика Ингушетия, Назрань, ул. Московская, 37 |
| Телефон | 8 (8732) 22-24-57 |
| Сайт организации | mori_gov.ru |
| Электронная почта | mori_gov@mail.ru |

МБОУ СОШ пгт. Ярославский
Дата основания: 1969
Адрес: 692271 Приморский край, Хорольский район, пгт. Ярославский, ул. Ленинская 7
Директор: Дмитренко Н.Б.
Сайт: http://yar.horol-edu.ru
E-mail: dmitrenko_nadezhda@mail.ru
Здравствуйте, уважаемые участники и посетители открытой выставочной интернет-площадки!
Мы рады приветствовать вас на стенде нашего образовательного учреждения.
МБОУ СОШ пгт. Ярославский – школа ключевых компетенций, где главное место занимает высокопрофессиональный учитель, по уровню компетентности, профессионализма, продуктивности педагогической деятельности, способный решать задачи развития образовательного учреждения, обучающихся, собственного роста.
Высшей точкой развития является ученик, овладевший ключевыми компетенциями, знанием, способный к творчеству, к решению проблем, сотрудничеству, саморазвитию для получения образования на протяжении всей жизни, успешной жизнедеятельности в условиях инновационной экономики.
В школе создана образовательная среда, обеспечивающая доступность качественного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивающая их социализацию, для детей, одарённых особыми талантами и способностями, для детей с проблемами в обучении и воспитании.









