Всероссийский смотр-конкурс образовательных организаций "Гордость отечественного образования" на основе многоцелевого комплексного анализа

МБОУ «Лицей №122» города Барнаула Алтайского края

В прикрепленном файле можно познакомиться с результатами образовательной деятельности МБОУ "Лицей №122" города Барнаула.

МБОУ «Лицей №122» – это образовательная организация, расположенная в Центральном районе города Барнаула и организованная на базе средней школы №122.  Здание построено в 1990 году. В 2001 году средней общеобразовательной школе № 122 был присвоен статус лицея.
Основные сведения о Лицее

Миссия лицея состоит в том, чтобы создавать наиболее благоприятные условия развития (в соответствии с имеющимися у лицея возможностями) для всех лицеистов с учётом различий их склонностей и способностей и для педагогов лицея, создавать образовательную среду, способствующую формированию личностных компетенций учащихся.

Образовательная организация: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Новоторъяльский детский сад "Солнышко"

Информация о руководителе: заведующий Лошакова Галина Николаевна
Контактный телефон: 8 (83636) 9-54-02
Адрес e-mail: solnyschko1973@yandex.ru
Режим и график работы: Понедельник - пятница с 7.30ч. до 18.00ч. Выходные: суббота, воскресенье.
Место нахождения: Республика Марий Эл, Новоторъяльский район, пгт.Новый Торъял, ул. Фестивальная,10, корпус №1;  корпус №2.
Дата создания ОО: май 1973г.
Миссия: обеспечение устойчивого функционирования и развития ДОУ в условиях перехода на ФГОС , создание оптимальных условий для подготовки ребёнка к дальнейшей жизни физически и психически здоровым, интеллектуально развитым, нравственно воспитанным; оказание помощи семье в воспитании дошкольника.
Цель: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенкодошкольного детства, формирование разносторонне развитой личности с учетом его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.
Задачи: 
1. Развивать  познавательные   компетентности  дошкольников через проектно-исследовательскую   деятельность.
2. Развивать проектно-исследовательскую деятельность детей дошкольного возраста, как эффективную форму реализации ФГОС ДО.
3. Совершенствовать работу в области художественно-эстетического развития детей путём повышения профессиональной компетентности педагогов.
4. Продолжить сотрудничество детского сада и семьи по воспитанию у детей, моральных, нравственных качеств, социокультурных норм, позитивной социализации.
Направление деятельности: общеразвивающее, комбинированное, оздоровительное.
Адрес сайта: edu.mari.ru/mouo-novotoryal/dou4/default.aspx
Уровень образования: дошкольное образование
Форма обучения: дневная
Нормативный срок обучения: 5 лет
Язык образования: русский
Количество групп – 10
Списочный состав воспитанников 199 
Видеоролик про инновационную площадку: https://www.youtube.com/watch?v=Tf-7kTYRFP8

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад № 1 "РОМАШКА" Алексеевского муниципального района Республики Татарстан

«Детский сад – дом радости
для детей»


 
Полное наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад № 1 «Ромашка» Алексеевского муниципального района РТ, открыт в 1975 году.
Краткое наименование учреждения: МБДОУ Алексеевский детский сад № 1 «Ромашка».
Адрес: 422900, п.г.т. Алексеевское, ул. Павёлкина дом 30.

Сайт: https://edu.tatar.ru/alekseevo/dou1_romashka
Электронная почта: Ds1.Alx@tatar.ru
Телефон: +7(843)-412-52-65
 
Приоритетное направление: «Применение современных развивающих образовательных технологий, как средства познавательно – речевого развития дошкольников»
 
Режим работы: шестидневная рабочая неделя, длительность работы учреждения - 12 часов, пребывание детей общеобразовательных групп в учреждении - с 7.00 до 19.00, праздничные нерабочие дни устанавливаются согласно действующему законодательству.
Детский сад осуществляет свою деятельность в соответствии с федеральным Законом «Об образовании в Российской федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ, федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 г. № 1155, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 27.10.2011 г. № 2562, Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста, утвержденным постановлением Правительства РФ от 19.09.1997г. №1204, санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций (СанПин 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г.), Договором между учредителем и ДОУ, Уставом дошкольного образовательного учреждения.
Здание ДОУ:          типовое двухэтажное, помещения и участок соответствуют
государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям, нормативам работы ДОУ (СанПиН 2.4.1.3049-13), нормам и правилам пожарной безопасности.
Основная структурная единица ДОУ - группа воспитанников. В соответствии с Лицензией на образовательную деятельность и Уставом ДОУ в детском саду организовано 6 групп (с реализацией основной общеобразовательной программы МБДОУ № 1 «Ромашка» в соответствии с основным режимом пребывания детей в ДОУ).
В МБДОУ № 1 «Ромашка» реализуются базовые образовательные услуги, предусмотренные обязательной частью Программы и частью, формируемой участниками образовательных отношений, обеспечивающие развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях в соответствии со Стандартом ДО.
Дополнительные платные образовательные услуги учителя логопеда.
Среди особенностей организации образовательного процесса можно отметить следующее:
- ДОУ работает в режиме, определенном Уставом: продолжительность пребывания детей в группах общеразвивающей направленности: 12 часов в день (с 7.00 до 19.00). Режим дня определен в соответствии с реализуемой Программой ДОУ, возрастом воспитанников.
  • ДОУ работает в режиме шестидневной рабочей недели. Праздничные нерабочие дни устанавливаются на основе действующего законодательства.
  • Образовательная программа ДОУ в соответствии с ФГОС включает обязательную часть и вариативную часть, сформированную участниками образовательных отношений.
Условия осуществления воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ оборудована с учётом возрастных особенностей детей.
В ДОУ имеются:
  • методический кабинет;
  • медицинский кабинет с изолятором;
  • музыкальный и физкультурный зал совмещены;
  • логопункт;
  • групповые помещения  с отдельными спальнями для детей от 1 до 3 лет и от 3 до 7 лет;
  • помещения, обеспечивающие быт: (пищеблок, прачечная, склад продуктов) и т. д.
  • спортивный участок на улице;
  • участки для прогулок детей.
Имеются технические средства обучения: ноутбуки, магнитофоны, музыкальный центр, компьютеры, проекторы, экраны, принтер-сканер-копиры.
В группах созданы условия для разных видов детской деятельности: игровой,
изобразительной, познавательной, конструктивной, театрализованной.
Развивающая предметно-пространственная среда групповых комнат ДОУ реализует принципы развивающей среды:
  • информативности, предусматривающего разнообразие тематики материалов и оборудования и активности воспитанников во взаимодействии с предметным окружением;
  • вариативности, определяющейся видом дошкольного образовательного учреждения, содержанием воспитания, культурными и художественными традициями, климатогеографическими особенностями;
  • полифункциональности,     предусматривающего обеспечение всех составляющих воспитательно-образовательного процесса и возможность разнообразного использования различных составляющих предметно-развивающей среды;
  • педагогической целесообразности, позволяющей предусмотреть необходимость и достаточность наполнения предметно - развивающей среды, а также обеспечить возможность самовыражения воспитанников, индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребенка;
  • трансформируемости, обеспечивающего возможность изменений предметно­ развивающей среды, позволяющих, по ситуации, вынести на первый план ту или иную функцию пространства.
Развивающая предметно-пространственная среда кабинетов (учителя-логопеда, медицинского, методического) и музыкально-спортивного зала соответствует принципу необходимости и достаточности для организации коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения воспитательно-образовательного процесса, а также обеспечение разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
Развивающая предметно - пространственная среда ДОУ соответствует возрастным особенностям детей и способствует их разностороннему развитию. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению.
Компоненты развивающей предметно-пространственной среды соответствуют основной общеобразовательной программе - образовательной программе дошкольного образования, реализуемой в ДОУ и гигиеническим требованиям.


«Эрудит» – это детский сад, в котором учиться – интересно, знание – применимо на практике, обучение – в занимательной форме, результат – высокие показатели эрудиции и интеллекта! 

Детский сад «Эрудит» города Перми – это Центр интеллектуального развития, который представлен сетью детских садов с единой концепцией и ориентирован на развитие у дошкольников умений получать, перерабатывать и использовать полученную информацию.
Комплекс современных образовательных услуг «Эрудит» строится на основе STEАM-обучения, носит индивидуальный или групповой характер, реализуется как в основной части образовательной программы, так и в формате дополнительных услуг.
Каждый корпус «Эрудита», кроме определенной единой концепции, имеет углубленное направление для развития, которое отражено в названии корпусов «Эрудит Лингва», «Эрудит Техно», «Эрудит Спорт»,
     Внутреннее пространство отражает специфику трех модулей образовательной программы («Логика и математика», «Спорт и Творчество», «Инженерия и технология») и представлено тематическими центрами:
  •     Центр развития «ГениУм» (ментальная математика, стихотворчество, билингвальное образование),
  •     Центр музыки и танца «ТалантикУм»  (хореография, пантомимика).
  •     Центр физкультуры и спорта «ОлимпикУм»
  •     Центр сенсорики «СенсорикУм»  (пескография, в том числе с использованием интерактивных технологий), 
  •     Центр творчества «АРТикУм»  (гончарное дело и художественное искусство)
  •     Центр мультипликации, фотографии  «КадрикУм»,
  •     Центр 3Dмоделирования «IT-УМ» (3D принтер, 3D ручка, виртуальное конструирование)
  •     Центр технического творчества «РобикУм» (робототехника, алгоритмика, программирование)
Интерактивное пространство детского сада позволяет организовать подгрупповую работу «Эрудитов»
  • Холл «СтратегиЯ» - игры стратегии.
  • Холл «ШахМат» - современная среда для обучения детей игре в шахматы.
  • Холл «Умная Сова» - тренажеры «Легоконстуирование» и площадка для проведения соревновательных систем.
  • Холл «Креативная лаборатория STEAM» - гигантская GIGO панель, позволяющая исследовать, экспериментировать  и творить.
  •  

АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №5 "ПОДСОЛНУШЕК" городской округ Егорьевск Московской области, 2019 г.

Автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №5 «Подсолнушек» г. Егорьевска Московской области  функционирует с 1997 года.
Юридический адрес: 140300,  Московская область, г. Егорьевск, 6 микрорайон, д.8А
Фактический адрес: 140300,  Московская область, г. Егорьевск, 6 микрорайон, д.8А
Тел.: (8 49640) 3-05-64
С 2015 года сдано в эксплуатацию новое здание детского сада «Подсолнушек», рассчитанного на 140 мест, расположенного по адресу: 140300,  Московская область, г. Егорьевск, 6 микрорайон, д.30
Тел:.(8 49640) 4-34-91, (8 49640) 4-34-50
Заведующий  АДОУ детским садом №5 - Скворцова Любовь Анатольевна
Адрес электронной почты: adou.5@yandex.ru
Сайт: https://egoradou5.edumsko.ru/home