Необособленное структурное подразделение "Кораблик"открылось в 2015 г. 
 
18 групп общеразвивающей направлености:
 
4 группы для детей младшего возраста.
 
5 групп – среднего возраст.
 
5 групп - старшего возраста,
 
4 подготовительных группы.
  В нашем муниципальном бюджетном дошкольном образовательном  учреждении «Детство» «Центр развития ребёнка» города Калуги необособленное структурное подразделение «Кораблик» одним из инновационных направлений было выбрано,  обучение русскому языку детей, для которых он не является родным.
Этому поспособствовали следующие факторы:
     В освоении нового для детей языка большую роль играет семья, которая может либо усилить мотивацию к изучению русского языка, либо стать тормозом его изучения. В ходе проведённого анкетирования родителей  было установлено, что из 631 ребёнка не владеют русским языком 27 детей, частично владеют русским языком 89 детей, большинство родителей хотят чтобы их ребёнок умел говорить на русском языке, мотивируя тем, что ему необходимо получить образование в России, занять своё место в обществе.

    Поэтому в образовательном учреждении была создана рабочая группа, основной задачей которой стала разработка дополнительной общеразвивающей программы по обучению русскому языку детей дошкольного возраста, для которых он не является родным, «Занимательный русский язык».

   Цель дополнительной общеразвивающей программы: обеспечение ребенка-инофона необходимым уровнем владения русским языком перед поступлением в школу.

Задачи:
1) приобщить ребёнка к жизни в группе, к среде; привить вкус к различным видам деятельности;
2) научить устанавливать дружеские взаимоотношения с другими детьми, сотрудничать с ними, совместно строить планы и доводить их до конца, придумывать игры и вместе играть;
3) формировать сознательное и позитивное отношение к изучению русского языка, способствовать развитию коммуникативных навыков на изучаемом языке;
4) удовлетворять тягу ребёнка к знаниям и стимулировать его.

В нашей прекрасной Карачаево - Черкесской Республике есть село Чапаевское в Прикубанском районе. Казалось бы, что здесь особенного, а особенно то, что в этом селе в марте 2013 года открылся детский сад "Амалька", с виду обычный, но на самом деле он - «ОСОБЕННЫЙ».

Руководит детским садом замечательный человек, талантливый педагог — Мукаева Фатима Хусеиновна. Благодаря её стараниям наш детский сад можно назвать «Территорией любви», столько сделано, что перечислять нет смысла. Это человек с большой буквы, много времени и сил уделяет работе с педагогами и родителями. Множество интересных мероприятий, досугов, праздников проводится для детей и их родителей.
                        
                                                             

Наш детский сад – это удивительная страна детства. В ней всё возможно, всё позволено. Здесь слабый и беззащитный может стать сильным, смелым, всемогущим, а скучное и неинтересное может показаться довольно весёлым и забавным. В нашей стране детства каждый может преодолеть все невзгоды и неприятности, сделать мир ярким, красочным и интересным.

Всё что мы делаем в нашем детском саду – мы делаем ради них, наших детей, ради того, чтобы они росли и развивались. Наши сотрудники, настоящие профессионалы своего дела. Ведь именно они самые трудолюбивые, творческие, всё умеющие, болеющие за всё душой, любящие детей люди.

Наш детский сад дает возможность реализовать нам все свои способности, идеи, ведь только наша профессия позволяет нам шутить, играть, прыгать, озорничать, придумывать волшебные истории, путешествовать и искать клады. Наша профессия – это наш жизненный путь. Наш детский сад – это мир, цветущая полянка, а наши дети «цветы жизни».

Детский сад учит нас чувствовать, ценить, то хрупкое, то ранимое, что есть в детях – их душу.
                                                                             
                                                                  

«Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И оттого, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».

В 2008 году Лицей стал победителем в конкурсе общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках приоритетного национального проекта «Образование», в 2009 году принял участие в конкурсе «Лучшая школа Подмосковья».

В 2012-2016 годах Лицей стал лауреатом и победителем конкурсов инноваций:

2012 год – Ярмарка научных идей и инноваций г. о. Химки – Лауреат

2012 год – Общероссийский проект «Школа цифрового века» - Дипломант

2012 год – Муниципальный этап регионального конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные проекты – Победитель

2012 год - Муниципальный этап регионального конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, участвующих в модернизации системы школьного питания – Победитель
 

2013 год – Ярмарка научных идей и инноваций г. о. Химки – Победитель

2014 год – Конкурс общеобразовательных учреждений на присвоение статуса региональной инновационной площадки – Победитель

2015 год - Муниципальный этап регионального конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные проекты – Победитель

2016 год – Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «МОЯ СТРАНА – МОЯ РОССИЯ» (региональный этап) – I место в номинации «Проекты, направленные на развитие систем управления талантами: региональные и муниципальные модели, корпоративные практики, опыт образовательных организаций»

2016 год - Муниципальный конкурс общеобразовательных учреждений городского округа Химки Московской области, внедряющих инновационные проекты. Номинация: «Химки – территория образовательных инициатив» - Победитель

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение