Всероссийский смотр-конкурс образовательных организаций "Гордость отечественного образования" на основе многоцелевого комплексного анализа

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад №134 «Жемчужинка» города Чебоксары Чувашской Республики


Ссылка на наш сайт

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад № 1 "РОМАШКА" Алексеевского муниципального района Республики Татарстан

«Детский сад – дом радости
для детей»

 
Полное наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад № 1 «Ромашка» Алексеевского муниципального района РТ, открыт в 1975 году.
Краткое наименование учреждения: МБДОУ Алексеевский детский сад № 1 «Ромашка».
Адрес: 422900, п.г.т. Алексеевское, ул. Павёлкина дом 30.
Сайт: https://edu.tatar.ru/alekseevo/dou1_romashka
Электронная почта: Ds1.Alx@tatar.ru
Телефон: +7(843)-412-52-65
 
Приоритетное направление: «Применение современных развивающих образовательных технологий, как средства познавательно – речевого развития дошкольников»
 
Режим работы: шестидневная рабочая неделя, длительность работы учреждения - 12 часов, пребывание детей общеобразовательных групп в учреждении - с 7.00 до 19.00, праздничные нерабочие дни устанавливаются согласно действующему законодательству.
Детский сад осуществляет свою деятельность в соответствии с федеральным Законом «Об образовании в Российской федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ, федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 г. № 1155, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 27.10.2011 г. № 2562, Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста, утвержденным постановлением Правительства РФ от 19.09.1997г. №1204, санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций (СанПин 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г.), Договором между учредителем и ДОУ, Уставом дошкольного образовательного учреждения.
Здание ДОУ:          типовое двухэтажное, помещения и участок соответствуют
государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям, нормативам работы ДОУ (СанПиН 2.4.1.3049-13), нормам и правилам пожарной безопасности.
Основная структурная единица ДОУ - группа воспитанников. В соответствии с Лицензией на образовательную деятельность и Уставом ДОУ в детском саду организовано 6 групп (с реализацией основной общеобразовательной программы МБДОУ № 1 «Ромашка» в соответствии с основным режимом пребывания детей в ДОУ).
В МБДОУ № 1 «Ромашка» реализуются базовые образовательные услуги, предусмотренные обязательной частью Программы и частью, формируемой участниками образовательных отношений, обеспечивающие развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях в соответствии со Стандартом ДО.
Дополнительные платные образовательные услуги учителя логопеда.
Среди особенностей организации образовательного процесса можно отметить следующее:
- ДОУ работает в режиме, определенном Уставом: продолжительность пребывания детей в группах общеразвивающей направленности: 12 часов в день (с 7.00 до 19.00). Режим дня определен в соответствии с реализуемой Программой ДОУ, возрастом воспитанников.
  • ДОУ работает в режиме шестидневной рабочей недели. Праздничные нерабочие дни устанавливаются на основе действующего законодательства.
  • Образовательная программа ДОУ в соответствии с ФГОС включает обязательную часть и вариативную часть, сформированную участниками образовательных отношений.
Условия осуществления воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ оборудована с учётом возрастных особенностей детей.
В ДОУ имеются:
  • методический кабинет;
  • медицинский кабинет с изолятором;
  • музыкальный и физкультурный зал совмещены;
  • логопункт;
  • групповые помещения  с отдельными спальнями для детей от 1 до 3 лет и от 3 до 7 лет;
  • помещения, обеспечивающие быт: (пищеблок, прачечная, склад продуктов) и т. д.
  • спортивный участок на улице;
  • участки для прогулок детей.
Имеются технические средства обучения: ноутбуки, магнитофоны, музыкальный центр, компьютеры, проекторы, экраны, принтер-сканер-копиры.
В группах созданы условия для разных видов детской деятельности: игровой,
изобразительной, познавательной, конструктивной, театрализованной.
Развивающая предметно-пространственная среда групповых комнат ДОУ реализует принципы развивающей среды:
  • информативности, предусматривающего разнообразие тематики материалов и оборудования и активности воспитанников во взаимодействии с предметным окружением;
  • вариативности, определяющейся видом дошкольного образовательного учреждения, содержанием воспитания, культурными и художественными традициями, климатогеографическими особенностями;
  • полифункциональности,     предусматривающего обеспечение всех составляющих воспитательно-образовательного процесса и возможность разнообразного использования различных составляющих предметно-развивающей среды;
  • педагогической целесообразности, позволяющей предусмотреть необходимость и достаточность наполнения предметно - развивающей среды, а также обеспечить возможность самовыражения воспитанников, индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребенка;
  • трансформируемости, обеспечивающего возможность изменений предметно­ развивающей среды, позволяющих, по ситуации, вынести на первый план ту или иную функцию пространства.
Развивающая предметно-пространственная среда кабинетов (учителя-логопеда, медицинского, методического) и музыкально-спортивного зала соответствует принципу необходимости и достаточности для организации коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения воспитательно-образовательного процесса, а также обеспечение разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
Развивающая предметно - пространственная среда ДОУ соответствует возрастным особенностям детей и способствует их разностороннему развитию. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению.
Компоненты развивающей предметно-пространственной среды соответствуют основной общеобразовательной программе - образовательной программе дошкольного образования, реализуемой в ДОУ и гигиеническим требованиям.

МБОУ Лицей № 10 г.о.Химки

В 1973 году МПО «Энергомаш» подарило городу школу-новостройку на 850 учащихся, став на долгие годы кураторами, шефами и добрыми друзьями нашего учреждения.

В 1992 году школа получает Лицензию как образовательное учреждение особого статуса – Лицей.

За педагогическое мастерство, творческий поиск и высокие результаты в обучении и воспитании обучающихся в 1995 году Лицей №10 награждается дипломом лауреата конкурса «Школа года - 95»

В 2008 году Лицей стал победителем в конкурсе общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках приоритетного национального проекта «Образование», в 2009 году принял участие в конкурсе «Лучшая школа Подмосковья».

В 2012-2016 годах Лицей стал лауреатом и победителем конкурсов инноваций:

2012 год – Ярмарка научных идей и инноваций г. о. Химки – Лауреат

2012 год – Общероссийский проект «Школа цифрового века» - Дипломант

2012 год – Муниципальный этап регионального конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные проекты – Победитель

2012 год - Муниципальный этап регионального конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, участвующих в модернизации системы школьного питания – Победитель
 

2013 год – Ярмарка научных идей и инноваций г. о. Химки – Победитель

2014 год – Конкурс общеобразовательных учреждений на присвоение статуса региональной инновационной площадки – Победитель

2015 год - Муниципальный этап регионального конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные проекты – Победитель

2016 год – Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «МОЯ СТРАНА – МОЯ РОССИЯ» (региональный этап) – I место в номинации «Проекты, направленные на развитие систем управления талантами: региональные и муниципальные модели, корпоративные практики, опыт образовательных организаций»

2016 год - Муниципальный конкурс общеобразовательных учреждений городского округа Химки Московской области, внедряющих инновационные проекты. Номинация: «Химки – территория образовательных инициатив» - Победитель

2016 год – Муниципальный конкурс общеобразовательных учреждений городского округа Химки Московской области, внедряющих инновационные проекты – Победитель

2017 год - Всероссийский конкурс школьных инноваций «Лучшая школа – наша» проект «Модель разработки и реализации «Технологической карты учебного дня» как оптимальная форма организации учебного процесса с использованием инновационных образовательных технологий» - ЛАУРЕАТ

2017 год – Всероссийский детско-молодежный фестиваль «Молодые патриоты России» в номинации «Конкурс патриотических практик» проект «Формирование правовой культуры школьников 1-11 классов на основе технологии сквозного проектирования в условиях развивающей технологичной образовательной среды» - Лауреат II степени.

2017 год – Всероссийская выставка образовательных учреждений РФ – ЛАУРЕАТ-ПОБЕДИТЕЛЬ

2017 год – Всероссийский смотр-конкурс образовательных организаций РФ - ПОБЕДИТЕЛЬ
 

С информационно - образовательным туристическим агентством "Дошколенок" в мир географии.

     

 

МДОУ детский сад №20 встретил своих первых дошколят в далеком 1985 году, теперь же это современное образовательное учреждение живущее и развивающееся в динамично изменяющемся мире, который в свою очередь предъявляет к нему все возрастающие требования, в условиях принципиально нового социального заказа.    

 2018-2019 учебный год - первый год работы по ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ детского сада №20 комбинированного вида, составленной в соответствии с требованиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта дошкольного образования с учетом образовательной программы дошкольного образования «Мозаика» (Авторы-составители: Белькович В. Ю., Гребенкина Н. В., Кильдышева И. А.) и комплексной образовательной программы для детей раннего возраста «Первые шаги» (Авторы - Смирнова Е.О., Галигузова Л.Н., Мещерякова С.Ю.).

    При отборе содержания образования и первой и второй частей Программы во всех пяти областях включено ознакомление с природой родного края, его историей, с художественными произведениями авторов региона, ознакомление с географическими понятиями через реализацию регионального инновационного проекта «Информационно-образовательное туристическое агентство «Дошколенок» и муниципального проекта «География для дошкольников». Вторая часть Образовательной программы отражает специфику национально-культурных условий, в которых осуществляется образовательный процесс, и рассматривается как региональный компонент.
          
         

https://www.youtube.com/watch?v=TlF-B0ErxYs 

ЧАСТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 98 « ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ» (ЧДОУ «Детский сад № 98 ОАО «РЖД»)