Необособленное структурное подразделение работает в соответствии с Основной Образовательной Программой Дошкольного Образования, разработанной на основе Примерной основной образовательной программой дошкольного образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г.№2/15) и образовательной программой дошкольного образования "Детство"/Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В.Солнцева и др.-СПб.: ООО "ИЗДАТЕЛЬСТВО "ДЕТСТВО-ПРЕСС",2014.-352с. И в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 №1155.
Необособленное структурное подразделение "Кораблик"открылось в 2015 г.
18 групп общеразвивающей направлености:
4 группы для детей младшего возраста.
5 групп – среднего возраст.
5 групп - старшего возраста,
4 подготовительных группы.
В нашем муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детство» «Центр развития ребёнка» города Калуги необособленное структурное подразделение «Кораблик» одним из инновационных направлений было выбрано, обучение русскому языку детей, для которых он не является родным.
Этому поспособствовали следующие факторы:
-расположение ДОУ в новом микрорайоне, в котором часть жителей это граждане Иностранных государств;
-увеличение количества поступающих детей в ДОУ, для которых русский язык не является родным.
В освоении нового для детей языка большую роль играет семья, которая может либо усилить мотивацию к изучению русского языка, либо стать тормозом его изучения. В ходе проведённого анкетирования родителей было установлено, что из 631 ребёнка не владеют русским языком 27 детей, частично владеют русским языком 89 детей, большинство родителей хотят чтобы их ребёнок умел говорить на русском языке, мотивируя тем, что ему необходимо получить образование в России, занять своё место в обществе.
Поэтому в образовательном учреждении была создана рабочая группа, основной задачей которой стала разработка дополнительной общеразвивающей программы по обучению русскому языку детей дошкольного возраста, для которых он не является родным, «Занимательный русский язык».
Цель дополнительной общеразвивающей программы: обеспечение ребенка-инофона необходимым уровнем владения русским языком перед поступлением в школу.
Задачи:
1) приобщить ребёнка к жизни в группе, к среде; привить вкус к различным видам деятельности;
2) научить устанавливать дружеские взаимоотношения с другими детьми, сотрудничать с ними, совместно строить планы и доводить их до конца, придумывать игры и вместе играть;
3) формировать сознательное и позитивное отношение к изучению русского языка, способствовать развитию коммуникативных навыков на изучаемом языке;
4) удовлетворять тягу ребёнка к знаниям и стимулировать его.
Константиновский педагогический колледж, как образовательное учреждение профессионально-педагогического образования Ростовской области, ведет свою историю с 1930 года.
Гордость отечественного образования
